① 멘토링 구성
- 멘티는 7월 5일(토) OT(상견례) 이후, 7월 한 달간 적극적으로 멘토를 찾습니다.
(예비교사가 기존교사에게 부탁하는 것을 말함. 멘토는 거부권이 없다. 교육팀은 제외입니다.)
- 예비교사인 멘티는 희망하는 과목의 기존교사를 중심으로 멘토를 찾으면 많은 도움이 된다.
- 예비교사 1인과 기존교사 2인이 한 팀이 되어 멘토링을 수행한다.
② 활동계획
- 같은 팀은 교육기간 동안 다양한 활동을 해야 하며, 그 활동들은 교육기간 동안 예비교사의 점
수에 반영이 된다.
ⓐ 수행과제1: 3명이 함께 식사하며, 멘티(예비교사)는 2명의 멘토(기존교사)들에 대한 구체적인
정보(과목수업 조언/개인 신상정보/가족사항/봉사에 대한 견해 등)를 얻은 후, 함
께 찍은 사진과 함께 그 정보에 대한 간략 보고서를 홈페이지 '아이 엠 샘' 멘토링
게시판에 의무 1회 글 등록을 한다.
ⓑ 수행과제2: 멘토(기존교사) 역시 주차별 교육과정 중에서 멘티가 느꼈던, 상록에 대한 소회나
봉사에 대한 생각 등의 정보를 간략 보고서의 형태로, 홈페이지 '아이 엠 샘' 멘토
링 게시판에 의무 1회 글 등록을 한다.
- '아이 엠 샘' 교육팀이 선정한 최고의 멘토&멘티는 교육점수에 추가점수가 반영될 수 있다.
- 같은 팀으로 활동한 멘토&멘티는 신입교사 모꼬지 때 같은 조 편성에 반영함을 우선으로 한다.
- 활동계획은 추후 변동 될 수 있으며, 홈페이지나 게시판을 통해 안내할 예정이다.
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